电子竞赛引领高校学科专业建设和教学改革的探索与实践  

作　　者：王东云 高有堂 

机构地区：[1]黄淮学院嫘祖服装智能制造学院

出　　处：《中国电化教育》2021年第10期I0010-I0010,共1页China Educational Technology

基　　金：2019年河南省重大教育教学改革项目“学科竞赛为抓手推进应用型人才培养的改革与实践”(项目编号:2019SJG025)项目资助。

摘　　要：今近年来我国对教育的重视程度不断提升,各种教育改革工作层出不穷,尤其是对于我国高校来说,教育改革能够极大的促进其教育教学水平的提升。目前电子竞赛引领高校学科专业建设和教学改革的探索与实践工作也成为了当下教育改革进程中的一个重要方面,这很大程度上得益于计算机技术的发展与竞赛活动在高校的普及,但是由于其发展还不够成熟,在很多方面存在缺陷,因此还需要通过一些先进的理论来加以引导。

关 键 词：教育教学水平 探索与实践 教学改革 不断提升 竞赛活动 高校学科专业 竞赛引领 改革进程 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]