浅谈中学外语教学中跨文化能力的培养  

作　　者：张沈鋆 

机构地区：[1]苏州科技城外国语学校,江苏苏州215000

出　　处：《中学课程资源》2021年第8期70-71,共2页Curriculum Resources For Secondary School

摘　　要：在外语教学中,文化因素是至关重要的,因为语言不仅可以实现有效沟通,还反映着道德问题,语言的文化维度已经成为教育者关注的主要问题之一。教师应注意理论与实践的结合,营造良好的外语学习情境,渗透不同语言的文化知识,让学习者在沟通中理解彼此的观点,从而更好地运动语言,提升表达能力,发展综合素质,实现高效教学。

关 键 词：中学法语 教学研究 跨文化交际 

分 类 号：G633.42[文化科学—教育学]