基于OBE理念推进艺术硕士研究生培养质量提升  

作　　者：史承勇 曹宁 唐英 

机构地区：[1]西北农林科技大学风景园林艺术学院

出　　处：《美术教育研究》2021年第19期105-107,共3页Art Education Research

基　　金：中国学位与研究生教育学会2020年面上课题(2020MSA88):基于“OBE”理念提升艺术硕士人才培养质量路径研究;西北农林科技大学研究生教学改革研究项目(JXG1932):基于“OBE”理念的艺术硕士(MFA)培养模式改革研究;西北农林科技大学2019年研究生思想政治教育与管理工作研究项目:“一懂两爱”艺术硕士(MFA)创新创业与实践教育融合研究。

摘　　要：高层次、应用型艺术专业人才的供需矛盾日益突显。该文作者基于OBE理念,细分艺术硕士研究生毕业知识、能力、素质的各项指标,构建基于OBE理念的艺术硕士人才培养模式,依托西北农林科技大学的优势学科,对接国家战略和人才培养要求,以修改人才培养方案为契机,从明确学习产出目标导向、突出农林院校学科优势、强化实践课程联动机制、加强创新创业能力培养、完善培养质量评价体系五个方面制定了提升艺术硕士研究生培养质量的策略。

关 键 词：OBE理念 艺术硕士 人才培养 改革创新 

分 类 号：J0-4[艺术—艺术理论] G643[文化科学—高等教育学]