“符号化”道具在《项链》中的作用  

作　　者：赵丽丽 

机构地区：[1]宣城市第十二中学,安徽宣城242000

出　　处：《中学语文教学参考》2021年第27期81-82,共2页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：道具,作为舞台美术的重要组成部分,在戏剧创作中具有重要的作用。小说中借鉴戏剧创作的技巧和手法,巧妙地利用道具,可以增加小说的张力和艺术表现力。道具在小说中往往具有"符号化"特征,有助于辅助刻画人物形象,推动情节发展和升华主题内涵。本文以莫泊桑经典短篇小说《项链》为例,结合"符号学"等理论,就小说中"项链"这一道具做全面的解析,探索该道具在小说中的具体作用,挖掘小说的美学价值和文学内涵。

关 键 词：符号化 道具 《项链》 作用 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]