动物学课程思政核心要点分析  被引量:3

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作  者:王猛 闫华超[1] 苗秀莲[1] 孙月莹 曹贵玲 

机构地区:[1]聊城大学生命科学学院,山东聊城252059

出  处:《高教学刊》2021年第30期181-184,共4页Journal of Higher Education

基  金:国家自然科学基金“真菌介导松材线虫Feeding RNAi新技术方法改进及效用评估”(编号:31700471);山东省自然科学基金“松材线虫滞育期幼虫dauer理化特征、形成因素及分子机理研究”(编号:ZR2017BC037);聊城大学校级教改项目“基于‘互联网+’背景下《动物学》混合式教学的探索与实践”(编号:G201812)。

摘  要:课程思政是在专业课授课的基础上,无形之中融入有关学生思想政治教育的内容。动物学作为最基础的自然科学类课程之一,教师在实施课程思政过程中应当注意教学方式变革所带来的教学成效变化并注重自身各方面能力的提升,在内容设计上还应当注意体现法制思想、马克思主义哲学的思维和注重传承发扬中华文化的优秀基因。Courses ideological and political education is based on the teaching of professional courses,intangible into the contents of students'ideological and political education.Zoology is one of the most basic science course.During the implementing curriculum education,teachers should pay attention to the teaching effects brought by the changes in the way of teaching and pay attention to ascending of various aspects abilities,reflecting the legal ideas and Marxist philosophical thoughts,and what's more,pay attention to the passing on Chinese excellent cultures.

关 键 词:动物学 课程思政 教学 教师发展 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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