高校应用数学教学改革与学生应用数学意识的培养分析  

Analysis of Teaching Reform of Applied Mathematics and the Cultivation of Student’s Applied Mathematics Consciousness in the University

作　　者：司维 Si Wei(Harbin Railway Technical College, Harbin 150086, China)

机构地区：[1]哈尔滨铁道职业技术学院,哈尔滨150086

出　　处：《黑龙江科学》2021年第19期122-123,共2页Heilongjiang Science

摘　　要：对高校应用数学教学改革与学生应用数学意识的培养进行分析。简述了应用数学的内涵和高校开设应用数学课程的意义,提出了高校应用数学教学改革及培养学生应用数学意识的有效对策,旨在提升教学质量与效率,推动教学优化与改革。The research analyzes the teaching reform of applied mathematics and the cultivation of student’s applied mathematics consciousness in the university,summarizes the connotation of applied mathematics and the meaning of applied mathematics course,and proposes the effective countermeasures,in order to promote the teaching quality and efficiency,and promote the teaching optimization and reform.

关 键 词：高校 应用数学 教学改革 学生 应用数学意识 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]