检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:梁猛 毛颖基 王文锐 席珺 Liang Meng;Mao Yingji;Wang Wenrui;Jun Xi(School of Life Science,Bengbu Medical College,Bengbu 233030,China)
机构地区:[1]蚌埠医学院生命科学学院,安徽蚌埠233030
出 处:《黄山学院学报》2021年第5期129-132,共4页Journal of Huangshan University
基 金:安徽省教育厅质量工程教学研究项目(2018jyxm0787);安徽省教育厅2020年省级教学示范课。
摘 要:基于提高学生生物技术实践能力,以《生物工程下游技术》课程为载体,对教学方法、特色实践教学、网络自主学习平台和考核体制等进行教学研究与改革,以此提升生物工程下游技术课程教学效果,提高学生的生物工程素养及合作交流能力,培养出符合时代和社会要求的复合型人才。For the purpose of improving students′biotechnology practical ability,this paper,taking the course of the Downstream of Biotechnology as an example,studies and reforms the teaching methods,the characteristics of practice teaching,online autonomous learning platform and evaluation system.In this way,the teaching effect of the downstream of biotechnology can be enhanced and students′Bioengineering literacy and ability of cooperation and communication can be improved.Finally,interdisciplinary talents in line with the requirements of the times and society can be cultivated.
关 键 词:教学研究与实践 生物技术 实践能力 生物工程下游技术
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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