大数据环境下数据库课程混合教学模式的应用研究  

作　　者：范丽萍[1] 张德君[1] 

机构地区：[1]黑龙江建筑职业技术学院,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《进展》2021年第17期53-54,共2页

基　　金：黑龙江省教育教学"十四五"规划2021年度重点课题“大数据驱动模式下数据库类课程的混合多元式教学模式研究”,课题编号:ZJB1421038。

摘　　要：为了适应当前我国信息科学和技术产业大量扩张并且规模化快速发展的趋势和其产业发展的全球性趋势,培养更多层次、专门领域的应用型人才已经成为一般高等院校主体目标。以Oracle为其主要代表的大型数据库技术专业课程建设体系是我国大型现代企业信息化管理专业课程建设体系的重要组成部分,分析了现阶段我国高校在各个领域所正在研究和实施开展的Oracle数据库技术专业课程建设的实践教学现状和可能出现问题,有针对性地提出了我国当前现代企业应用型科学与技术专业人才培养的具体实施措施和对策,从而将这些教学方法有机融合在一起,进行了对专业课程教学改革理论和合宜性研究的探索。

关 键 词：模型构建 混合式教学改革 数据库的基础课程 的应用技术 翻转视频的课堂模式 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]