开辟实践基地 搭建德育广阔平台  

作　　者：陆慜俐 

机构地区：[1]江苏南通市海门经济技术开发区中学

出　　处：《教书育人（教师新概念）》2021年第10期30-31,共2页

摘　　要：德育工作如果仅仅依赖于口头教诲不仅乏趣,甚至遭到学生的情绪抵抗。此时教师不妨另辟蹊径,在校园内或者校外开辟表演、文化、涂鸦、种植等实践基地,为学生搭建德育教学平台,进而让他们张杨个性、增强责任意识、宣泄不良情绪、培养良好的劳动习惯,在潜移默化中实现教书育人的目的,打造德育建设的特色品牌。

关 键 词：实践基地 德育平台 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]