浅析小学阶段学生素描学习兴趣点及素描兴趣类教材设计方案--以广东省广州市某附属小学为例  

作　　者：孟雯 

机构地区：[1]广东技术师范大学

出　　处：《河北画报》2021年第20期180-182,共3页Hebei Pictorial

摘　　要：素描是美术专业的一门基础课程,对于培养学生的空间想象能力和创造性思维具有重要意义。兴趣是引学生步入艺术殿堂最好的老师,在小学阶段教学实践中,以培养学生的学习兴趣为切入点,能营造良好的学习氛围并确定教材设计的侧重点。本文以广东省广州市某附属小学为例,基于培养学生素描兴趣角度,分析当前学生素描学习的兴趣点,并结合教学实践经验,总结出小学阶段素描教材设置的侧重点和方案。

关 键 词：小学素描教学 学习兴趣 兴趣类教材设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]