线上线下混合式教学法在组织胚胎学实验教学中的应用  被引量:21

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作  者:李锦新 高志岩 张征宇 王曌华 

机构地区:[1]广州医科大学基础医学院组织胚胎学教研室,广州511436 [2]广州医科大学基础医学院形态学实验中心

出  处:《基础医学教育》2021年第10期711-713,共3页Basic Medical Education

基  金:广州市教学成果培育项目(Q185007108)。

摘  要:以2019级临床医学专业的单纯线上教学作为对照,在2020级全面开展以学生为中心的线上+线下混合式教学法,探讨其在组织胚胎学实验教学中的应用效果。实施过程以教师为主导,开展小组讨论、翻转课堂、随堂测试等多种学习形式,将知识传授、能力培养和价值塑造融为一体。实践表明,线上线下混合式教学法能全面调动学生学习的积极性,明显提高学生自主学习能力、综合素质和课程实验教学效果。

关 键 词:组织胚胎学 混合式教学法 翻转课堂 

分 类 号:R321[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]

 

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