美国《高等教育法》修订原则与特征述评  被引量:2

A Commentary on the Principles and Features of the Amendment of The Higher Education Act in the United States

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作  者:李乐平 LI Leping

机构地区:[1]北京师范大学国际与比较教育研究院

出  处:《世界教育信息》2021年第10期47-54,共8页Journal of World Education

摘  要:20世纪60年代起,在逐渐兴起的高等教育大众化和市场化浪潮中,美国的高校学生资助和高等教育机构资助成为联邦高等教育立法界经久不衰的议题。1965年,林登·约翰逊总统签署美国历史上第一部《高等教育法》(The Higher Education Act of 1965,HEA),确立了联邦对高校学生进行普遍范围资助的法律依据,并引领此后美国高等教育财政资助的整体方向。2019年10月30日,众议院教育与劳动力委员会通过了《大学负担能力法》(The College Affordability Act)提案,该提案是对《高等教育法》的第九次重新授权和修订,是联邦促进高等教育公平、提升高等教育质量和问责制度的深化和调整。

关 键 词:《高等教育法》修订 《大学负担能力法》法案 联邦教育拨款 教育公平 教育问责 

分 类 号:D971.2[政治法律—法学] DD912.1

 

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