检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:陆伟 张劲松[1] 邱美慧[1] LU Wei;ZHANG Jin-song;QIU Mei-hui
机构地区:[1]上海交通大学医学院附属新华医院精神科,上海200092 [2]上海市浦东新区精神卫生中心精神科,上海200124
出 处:《武警后勤学院学报(医学版)》2021年第9期128-129,132,共3页Journal of Logistics University of PAP(Medical Sciences)
基 金:上海市公共卫生体系建设三年行动计划(2020-2022年)重点学科建设计划项目(GWV-10.1-XK19);上海市浦东新区精神卫生中心院级课题(PDJWM-202003)。
摘 要:注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种普遍存在且使人衰弱的疾病,其诊断依据是持续性和发育上不适当的过度活动、注意力不集中和冲动[1]。ADHD的病因和病理生理学尚不完全清楚。有证据表明ADHD有遗传基础,但它可能涉及许多个体效应较小的基因。额叶、尾状核和小脑蚓部的尺寸差异已被证实。目前,对ADHD症状和功能损害的评估需要探讨更客观的生理学指标,除外应用脑电生理和影像学技术的研究。ADHD与儿童期的学业、社交和行为功能受损有关,进一步可能会表现出感官问题和空间意识问题。眼动实验是其中值得探索的一个方向。眼动研究被认为是视觉信息加工研究中较有效的手段之一[2]本研究通过对ADHD和健康儿童进行Tobii Pro X3-120眼动仪检测,探究ADHD儿童视觉注意加工基本特征的眼动。
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