以前瞻的综合性实验推进化学实验教学改革  

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作  者:段薇[1] 宋琳妍 叶玲[1] 

机构地区:[1]首都医科大学药学院,北京100069

出  处:《医学教育管理》2021年第S01期132-135,共4页Medical Education Management

摘  要:化学实验课是临床医学生重要的必修基础课程。本文尝试以学生为主体,设计多学科交叉的前瞻性综合实验,旨在激发学生的探索精神,培养学生的综合素质与创新能力。

关 键 词:化学综合性实验 教学改革 创新能力 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学] R4[文化科学—教育学]

 

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