拉夏洛泰与费希特国家主义教育思想比较研究  

Comparative Study of Nationalist Education in La Chalotte and Fecht

作　　者：王雨萌 WANG Yumeng

机构地区：[1]广西师范大学教育学部,广西桂林541000

出　　处：《大学（社会科学）》2021年第9期8-10,共3页University

摘　　要：18世纪,随着欧美资本主义国家的建立,国家主义思想开始产生并逐渐趋于成熟。其中,拉夏洛泰和费希特的国家主义教育思想是近代欧美国家主义教育思潮中较有代表性、不容忽视的两种教育思想。为了摆脱教育一直被教会控制的局面,拉夏洛泰提出国家办学的主张;费希特在民族危亡面前,主张国家管理教育,通过国民教育培养新一代国民。本文从两种教育思想的时代背景入手,在此基础上对两种教育思想进行分析,通过对比得出两种教育思想在某些方面的异同之处。

关 键 词：国家主义教育 拉夏洛泰 费希特 

分 类 号：G416[文化科学—教育学]