五贯制高职语文古诗词诵读教学探索与实践  

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作  者:任勇[1] 

机构地区:[1]山东外贸职业学院泰安校区思政教研室,山东泰安271000

出  处:《课程教育研究》2021年第5期194-195,198,共3页Course education research

摘  要:在当前国家教育教学继续深化改革的大背景下,积极探索五贯制高职语文教学中的古诗词诵读实践中的一些做法,以推动高职院校基础学科或基础课程的改革创新,同时推动中华优秀传统文化的传承与弘扬,凝聚民族精神,增强文化自信,培育学生人文素质和新时代精神。Under the background of the continuous deepening reform of national education and teaching,we should actively explore some practices in the practice of ancient poetry reading in Chinese teaching of five pass higher vocational colleges,so as to promote the reform and innovation of basic disciplines or courses in higher vocational colleges,and at the same time,promote the inheritance and development of Chinese excellent traditional culture,condense national spirit,enhance cultural confidence,and cultivate students'humanistic quality and new rimes Modern spirit.

关 键 词:五贯制高职 诗词诵读教学 评价机制 效果检验 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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