体验式研学旅行的内容选择与线路设计  

作　　者：孟崴[1] 

机构地区：[1]赤峰学院,内蒙古赤峰

出　　处：《中学地理教学参考》2021年第20期88-89,92,共3页Teaching Reference of Middle School Geography

摘　　要：作为研究性学习与旅行体验深度融合的校外教育模式,研学旅行实现了学校教育与校外教育的有效衔接,被视为综合实践育人的重要途径。文章通过对体验式研学旅行及其流程搭建的解读,重点分析了研学内容的典型性和研学线路的便利性问题,并通过具体的研学线路设计进行了说明。

关 键 词：研学旅行 内容选择 线路设计 体验式 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]