药物的波谱解析实验课教学的改革与实践  

Reform and Practice of Experimental Teaching of Spectral Analysis of Drugs

作　　者：冯琦琦[1] 王耀楠[1] 杨一帆 蒋方一 李天钰 赵明[1] FENG Qiqi;WANG Yaonan;YANG Yifan;JIANG Fangyi;LI Tianyu;ZHAO Ming

机构地区：[1]首都医科大学药学院,北京100069

出　　处：《继续医学教育》2021年第10期16-18,共3页Continuing Medical Education

摘　　要：药物的波谱解析是药学专业本科生的一门专业基础课,内容抽象,实践和应用性强,学生学习难度较大。“药物的波谱解析”实验是波谱解析课程的重要组成部分,目前国内大多数院校波谱解析实验课程独立设课较少,也没有统一的实验教材,且大多采用虚拟实验、参观和观看录像等方式,学生动手操作机会较少,影响了教学效果。文章通过改革该门课程实验内容、安排学生独立操作仪器、以科研促教学建立并更新“图谱库”、改革考核方式、结合虚拟仿真实验线上线下学习及与其他课程相融合的方式,提高了学生的自主学习积极性和实践创新能力,取得了良好的教学效果。

关 键 词：药物的波谱解析实验 药学教学 紫外光谱 红外光谱 核磁共振 质谱 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]