药学教学

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中医药院校思政元素融入生药学教学的实践路径研究
《中国中医药现代远程教育》2025年第5期34-36,共3页孙孝亚 付钰 王利丽 陈随清 
河南中医药大学思想政治教育研究课题【No.ZYSZ2023-17】;河南中医药大学研究生教育教学改革研究与实践项目【No.YJSJ2023-034】;河南中医药大学首批“专创融合”特色示范课程立项建设项目【No.河中医〔2022〕230号】。
在课程思政全面融入高校教育的时代背景下,文章以生药学课程为例,充分挖掘其思政元素,通过改革教学目标、改进教学方法、引入案例、讲述故事等形式,将专业课内容与立德树人的教育理念、优秀的传统文化价值观相融合,潜移默化地引领学生...
关键词：生药学 课程思政 思政元素 三全育人 
《西北药学杂志》投稿须知
《西北药学杂志》2025年第1期242-244,共3页
《西北药学杂志》是由西安交通大学和陕西省药学会主办并公开发行的期刊,刊物的国际标准连续出版物号为ISSN 1004-2407,国内统一连续出版物号为CN 61-1108/R。1总则《西北药学杂志》常年征集药学教学、科研及药品研发、生产、流通、管...
关键词：专家述评 西北药学杂志 药事管理 药品研发 ISSN 药学教学 投稿须知 教学探讨 
岗位就业能力需求视角下高校药学教学策略研究
《现代盐化工》2025年第1期172-174,共3页朱丹 
现代社会人才培养更加注重学生职业素养和综合能力的提升。对于高校而言,除了学术性人才培养之外,很大一部分人才培养是为了满足社会的发展需要。因此,高校需要立足社会需求,不断提升人才的职业能力,更好地为社会输送更优质的人才。从...
关键词：就业能力 药学 教学策略 
结合人工智能交互技术的沉浸式药学教学模式探索
《解放军药学学报》2025年第1期14-18,共5页俞媛 纪晖 程明和 
海军教育理论立项研究课题,No.2019128;海军军医大学教学成果培育项目,No.YJ202302。
目的探讨人工智能交互技术用于药学沉浸式教学模式的实践探索。方法分析沉浸式教学模式在药学教学中的特点和必要性,人工智能交互技术在药学沉浸式教学设计中的应用策略和实践案例。结果沉浸式教学课堂有助于在药学教学中实现主导性与...
关键词：人工智能 交互技术 沉浸式教学 
自主创新时代下药学专业教育与创新创业融合的探索与实践被引量：1
《大学化学》2024年第12期23-31,共9页张虹锐 肖明兴 
药学专业人才是行业实现创新发展和持续发展的关键驱动力。要保持医药产业的持续创新,培养紧跟时代前沿且具有创新创业能力的药学专业人才具有重要的意义。结合我国当前医药行业的发展现状和药学教育存在的不足,我们在创新思维培养、使...
关键词：药学教学 创新创业 人才培养 新药研发 
刍议中药学教学改革与实践策略
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第11期224-227,共4页李芳宇 
本文深入探讨了中药学教学改革与实践策略,旨在应对全球中医药发展背景下对中药学人才的新需求。通过分析中药学教育面临的时代要求与挑战,本文提出了构建“双轨并行”教学模式以融合传统理论与现代科研,强化实践教学体系以拓宽实践渠道...
关键词：中药学 教学改革 实践 
中职药学教学中提高教学有效性的分析
《每周文摘·养老周刊》2024年第19期0231-0233,共3页安蒙 王娜 
中职药学教学中提高教学有效性是为了提高学生的学习效果和能力发展,培养合格的药学专业人才。本文通过分析中职药学教学的特点和需求,提出了一套促进教学效果的策略,如设定明确目标、多样化教学方法、促进学生参与和互动、及时反馈、...
关键词：中职药学 教学 有效性 
“LBL+PBL+CBL”三位一体教学法在中药学教学中的应用探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第10期0025-0028,共4页贾晓凤 马本义 
近年来,我国教育教学模式不断改革深入。中药学是一门重要的基础学科,其具有独特的研究方法和理论体系。对于中药学的教学现状进行探究发现,大部分中药学的课程存在课程设计不合理,课堂枯燥乏味的情况,且课程评价体系不合理,学生往往需...
关键词：中药学 PBL教学法 CBL教学法 高校教育 
促进中医药本科生自主学习能力培养的中药学教学模式探索与实践被引量：1
《时珍国医国药》2024年第9期2214-2215,共2页王君明 王辉 崔瑛 李亚敏 袁培培 李玲玲 毛静 薛淑娟 罗晓 
河南中医药大学教育教学改革研究与实践立项项目重点项目(2024JX30);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(省级教改项目)重点项目(2021SJGLX176);全国中医药高等教育“十四五”规划2023年度教育科研课题(YB-23-11)。
结合自身教学实践,探索了基于促进中医药本科生自主学习能力培养的中药学教学模式。文章通过在中药学教学中适时恰当有效融入“课堂派”“雨课堂”“腾讯会议”等线上教学工具、线上线下混合式教学、案例教学、PBL、基于“家国情怀”“...
关键词：自主学习能力 线上教学 混合式教学 课程思政 案例教学 PBL 中药学 
中药特色技术传承培训在中药学教学中的应用
《中医药管理杂志》2024年第18期19-21,共3页欧莉 
国家中医药管理局全国中药特色技术传承人才培训项目(项目编号:T20244832006,国中医药人教函〔2023〕96号);陕西省教育科学规划课题——基于BOPPPS-思政双融合的中药学混合式教学实践与研究(项目编号:SGH22Y1341);陕西中医药大学校级教改课题(项目编号:2023XJJG22,2023XJJG26,JGCX202302)。
全国中药特色技术传承人才培训项目旨在培养一批热爱中医药事业、理论功底扎实、技能精湛的中药特色技术传承人才,保持和发扬中药特色优势,促进中药与中医事业的协调发展。将中药特色技术培训经验应用于中药学课程教学,可传承中医药经...
关键词：特色技术 中药学 传承 教学 培训 
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