新高考新课改背景下学校高质量发展动力研究  

作　　者：徐聪 

机构地区：[1]福建省福州格致中学,福州350003

出　　处：《教育评论》2021年第10期156-162,共7页Education Review

基　　金：福建省教育科学“十三五”规划2019年度课题“‘修身·求真’教育价值追求与办学特色构建的研究”(编号2019XB1093)的研究成果。

摘　　要：教育综合改革对普通高中办学能力提出新的要求。学校应以优质高中建设为载体,统筹考试和课程改革,在发展规划、管理改革、课程建设、学生发展、校本研训等方面提出教育改革的校本实施方案,着力推进高中育人方式变革,激发高质量发展动力,纵深推进内涵办学、质量办学。

关 键 词：新高考 新课改 育人方式改革 高质量发展 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]