以艺术之形塑品德之魂--“课程思政”视域下的舞蹈学专业课程教学改革探究  

作　　者：蒙妍[1] 

机构地区：[1]梧州学院,广西梧州543002

出　　处：《大众文艺（学术版）》2021年第20期172-173,共2页

基　　金：2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目《以艺术之形塑品德之魂——“课程思政”视域下的舞蹈学专业课程教学改革研究与实践》(编号:2021JGB357);梧州学院2020年校级教育教学改革工程重点资助项目(编号:Wyjg2020A001)阶段性研究成果。

摘　　要：当今高校舞蹈学等艺术类专业普遍存在"重专业轻思政"、专业教育和思想教育"两张皮"等问题,文章用"课程思政"的理念审视当今舞蹈学专业课程教学的现状,重点从人才培养目标、课堂教学、课外实践以及教学评价四方面探究"课程思政"视域下的舞蹈学专业课程教学改革实践路径,以艺术之形塑品德之魂,旨在培养德艺双馨、专业技能和综合素养并重的舞蹈艺术人才。

关 键 词：课程思政 舞蹈学专业 教学改革 

分 类 号：J70-4[艺术—舞蹈]