字根形链识字教学法在汉字教学中的应用研究  

作　　者：佘欣慰 

机构地区：[1]湖南师范大学文学院

出　　处：《师道（教研）》2021年第10期88-88,共1页

摘　　要：文字是语言的视觉符号系统,字的形体结构及其规律特征是文字研究的核心内容.英语、法语以及汉语拼音等使用的是表音文字,文字数量只有几十个,具有形体结构简单、容易习得等特点.但汉字笔画多样,结构复杂,形似字、多音字、多义字多,难以区别,给汉语教学带来了难度.

关 键 词：形体结构 汉字笔画 汉语拼音 表音文字 形似字 汉语教学 规律特征 教学中的应用 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]