研究生专业课程教学改革与探索——以《实验设计与数据处理》为例  

作　　者：王燕锋 杨磊[1] 赵毅[1] 

机构地区：[1]中原工学院,450007

出　　处：《河南建材》2021年第11期117-118,共2页Henan Building Materials

基　　金：2021年度河南省研究生教育优质课程项目(YJS2021KC17);2021年度中原工学院研究生线上线下混合式教学课程建设项目(HH202103);2020年度中原工学院研究生教育优质课程建设项目(KC20201)。

摘　　要：为提高研究生人才培养质量,基于一流课程建设理念,在教学环节增设了课程思政设计,引导研究生科研探究的热忱,探索了《实验设计与数据处理》课程的新教学模式,尝试了部分翻转课堂,提高了研究生的学习积极性、学习效率,强化了研究生的沟通能力、表达能力,锻炼了课程教学团队的授课水平,提高了研究生的综合素质。

关 键 词：研究生教育 专业课程 课程改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]