长三角高校科技成果转化能力及驱动因素比较研究  

作　　者：管雨 

机构地区：[1]盐城师范学院,江苏盐城224007

出　　处：《科技视界》2021年第30期43-46,共4页Science & Technology Vision

基　　金：产教融合视域下地方高校与区域经济协同治理机制研究(20JYD012)。

摘　　要：文章基于熵值法对2009—2018年长三角高校科技成果转化能力进行综合评价,通过冗余分析对其驱动因素进行探讨。结果表明:长三角高校科技成果转化能力区域差异明显,主要驱动因素各异,主要表现在:(1)在综合得分上,上海、江苏、浙江、安徽高校得分依次为0.23分、0.59分、0.11分、0.06分;(2)在科技资源投入及成果转化支撑能力上,江苏高校优势明显,分别约为上海、浙江、安徽高校的2、6、8倍及3、5、14倍;(3)在转化效果上,各区域高校均存在较大波动幅度,呈现状态不稳定,但相较而言上海高校略胜一筹;(4)在驱动因素上,江苏、浙江高校科技成果转化受到各要素的影响具有明显的集聚正向驱动作用,上海、安徽高校则较为分散。

关 键 词：长三角高校 科技成果转化 区域差异 驱动因素 

分 类 号：F124.3[经济管理—世界经济] G644[文化科学—高等教育学]