长三角高校

作品数:48被引量:135H指数:7
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:郭必裕陈红喜周洁张家峰崔玉平更多>>
相关机构:南通大学上海大学复旦大学南京工业大学更多>>
相关期刊:《情报探索》《合肥师范学院学报》《重庆高教研究》《高等建筑教育》更多>>
相关基金:江苏省教育科学“十一五”规划课题浙江省自然科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
长三角一体化背景下高校图书馆人才培养研究——以长三角高校图书馆联盟馆员培训交流实践为例
《大学图书情报学刊》2025年第3期111-116,共6页王靖雯 
安徽省教育厅教学研究重大项目“安徽省高校图书情报事业四十周年回顾与经验总结”(2023jyxm1277);安徽省高等学校图书情报工作委员会基金项目“长三角区域高等教育一体化发展背景下的高校图书馆人才培养研究”(TGW23B31)。
高素质的人才队伍是图书馆实现高质量发展的基础性保障。文章聚焦长三角高校图书馆联盟馆员培训工作,通过网络调查联盟主办或协办的馆员培训活动,分析其现状及存在的问题,从机制保障、培训定位、课程体系及培训途径等方面探索联盟馆员...
关键词:高校图书馆联盟 馆员培训 长三角一体化 高质量发展 人才培养 
长三角高校书法专业的现状及其协同发展
《开封文化艺术职业学院学报》2024年第3期89-92,共4页吴猛 
随着长三角一体化升级为国家战略,长三角三省一市在经济、文化、教育等方面的合作交流越来越密切。书法上升为一级学科,高校书法专业机遇和挑战并存。以长三角高校书法专业为研究对象,分析目前长三角高校书法专业的学科现状,探讨存在的...
关键词:长三角 高校书法专业 协同发展 
长三角高校创意人才培养与区域文化产业发展耦合协调度研究(2016—2020)
《中国文化产业评论》2023年第2期183-198,共16页许洁 胡慧源 
上海市哲学社会科学规划教育学一般项目“上海高校人文社科类交叉学科人才培养质量影响因素与优化创新研究”(A2023004);上海市研究生教育学会2022年度规划一般课题“交叉学科人才培养质量的制度性因素研究”(ShsgeG202217)的阶段性成果
高校创意人才培养有效作用于区域文化产业发展,区域文化产业的高质量发展集聚创意人才,反哺高校人才培养。本文以CIPP模型和波特钻石模型为支撑,构建高校创意人才培养评价体系和区域文化产业发展评价体系,运用熵值赋权法,搭建耦合模型,...
关键词:“十三五”时期 高等教育 创意人才 文化产业 耦合协调 
专利视角下长三角高校技术创新策源分析
《台州学院学报》2023年第6期77-86,共10页王香莲 徐萍 胡金杰 
浙江省教育厅一般科研项目(Y202145908);台州市哲学社会科学规划重点项目(21GHZ02)。
高校在国家创新战略中发挥着重要的技术创新策源作用。基于专利信息,融合熵值-TOPSIS法,从原始技术创新和技术创新辐射两个维度构建技术创新策源评价指标体系,并针对技术创新生产力、技术创新发展力、技术创新影响力、技术创新联动力4...
关键词:技术创新策源 熵值法 TOPSIS法 创新领域 长三角高校 
长三角高校构建一体化实验资源共享体系
《中国教育网络》2023年第10期48-50,共3页黄杰 谢斐 张敏 胡俊杰 
中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题(22CJ0104)。
长三角教育协同发展背景随着长三角一体化的深入和经济的快速发展,该地区的高校已成为科研和教育的重要力量。为更好地利用教育教学资源,促进科研水平的发展,长三角高校开始探索建设实验资源共享体系。实验数据资源共享可以帮助各地区...
关键词:教育教学资源 产学研用 科研机构 科研水平 资源共享体系 数据资源共享 长三角 科学研究 
长三角高校公共心理学课程虚拟教研室LOGO设计
《合肥师范学院学报》2023年第4期F0003-F0003,共1页韩岩岩 
品牌LOGO设计说明1、围案以“心”形来表达与心理相关;2、长江三角洲地区被称为“鱼米之乡”,手拉手的两个抽象人物图案也像两条鱼,形象地表达了互联互通的关系;3、两个图案相互交织,中间两个圆点相互呼应,犹如太极八卦。整体虚实相间,...
关键词:设计说明 人物图案 虚实相间 长三角 太极八卦 公共心理学课程 手拉手 互联互通 
长三角高校就业工作一体化发展探究
《中国就业》2023年第7期36-38,共3页鲍茜倩 周文济 刘婧 
随着中国经济增长模式逐步向创新驱动转变,区域一体化的发展越来越重视人才的作用。高校毕业生作为人才要素中最具活力与能动性的一环,如何在区域一体化发展中发挥最大效率?高校就业工作一体化发展是重点,在此基础上,还需要高校与公共...
关键词:高校就业工作 就业服务与指导 高校毕业生 最大效率 公共服务部门 长三角 人才要素 创新驱动 
长三角高校科技创新效率及其时空演化——基于沪、苏、浙、皖41市的实证分析被引量:13
《重庆高教研究》2022年第3期104-117,共14页吴颖 崔玉平 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“长三角区域高等教育一体化水平监测评估研究”(20YJA880006);教育部人文社会科学研究青年基金项目“新时代背景下大学文科教师科研生产力评价及影响因素分析”(19YJC880081)。
加强长三角高校科技创新对区域创新体系建设和高质量一体化发展具有重大意义。基于2013—2017年长三角41市的微观面板数据,运用DEA-VRS模型和Malmquist指数法测评市域高校科技创新效率,利用ESDA和收敛检验方法探究其时空演化特征。研究...
关键词:长三角 科技创新效率 时空演化 创新体系 
大运河文化精神与高校卓越人才培养关系研究——以长三角高校书院联盟为例被引量:2
《江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》2022年第2期103-112,共10页杜昀 
2019年江苏省高等教育教学改革研究重点项目“长三角高校书院卓越人才协同培养模式探索与实践”(项目编号:2019JSJG020);2020年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“长三角高校书院实践育人协同创新研究”(项目编号:2020SJB0472)研究成果。
大运河承载着中华民族悠久的历史和灿烂的文明,蕴含着深厚的精神内涵和思想价值。习近平总书记强调:大运河是祖先留给我们的宝贵遗产,是流动的文化,要保护好、传承好、利用好。当代大学生在大运河文化传承中既是文化的接受者,也是文化...
关键词:大运河文化 传承机理 卓越人才培养 书院联盟 
以共享创新模式推动长三角高校继续教育一体化发展
《继续教育研究》2021年第12期6-10,共5页董宁 胡伟 
华东理工大学2019年继续教育发展研究项目(编号:校继〔2019〕3号)。
随着终身教育理念推行,继续教育市场规模逐步持续性提高,以及长三角区域一体化发展开始全面实施,长三角高校继续教育优势明显,实现长三角高校继续教育一体化发展有巨大的潜力,但是必须打破区域内的高等继续教育机构行政割据、碎片化发...
关键词:高校 继续教育 长三角高校继续教育一体化发展 共享 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部