应用型本科人才培养新路径研究  

作　　者：张爱卿 李金云 谌勇 刘晓立 付旭 

机构地区：[1]北华航天工业学院建筑工程学院,河北廊坊065000 [2]北华航天工业学院人事处,河北廊坊065000

出　　处：《安徽建筑》2021年第11期105-106,共2页Anhui Architecture

基　　金：河北省高校党建研究课题(编号:GXDJ2020B229)。

摘　　要：为了满足新时代应用型本科人才培养目标的要求,总结我国应用型本科人才培养现状,将课程思政融入到专业课程教学全过程中,文章提出建立思政教师与专业教师协同育人机制、设计多元课堂教学方式、重塑实践教学环节、融入特色校园文化和建立课程思政评价体系的应用型本科人才培养新路径,并针对新路径实施过程中的重点和难点进行分析,为深入开展课程思政融入应用型本科人才,培养新路径研究打下坚实的基础。

关 键 词：应用型本科 课程思政 人才培养 路径 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]