智慧财务创新共享实训室条件下高职“行业会计比较”ADDIE模型教学设计  

作　　者：蔡梦颖[1] 

机构地区：[1]丽水职业技术学院,浙江丽水323000

出　　处：《中国管理信息化》2021年第20期63-64,共2页China Management Informationization

基　　金：丽水职业技术学院校级教改课题“人工智能时代高职会计专业理实一体化教学改革研究”(LZYJG201925)。

摘　　要：突飞猛进的人工智能技术对传统的会计工作产生了强烈冲击,占用大量劳力进行简单重复的核算操作正逐渐被人工智能取代,财会教学的改革迫在眉睫。文章基于智慧财务创新共享实训室,引入ADDIE模型,将财务机器人与行业会计比较课程相融合,模拟真实企业与财务机器人协同工作实景,以期从“人工智能+财税实训”角度让学生掌握各行业财税技能,培养复合型、管理型智慧财务人才。

关 键 词：智慧财务 财务机器人 课程设计 ADDIE模型 行业会计 

分 类 号：F230[经济管理—会计学] G712[经济管理—国民经济]