基于深度学习的“陆地水”单元教学设计  被引量:1

Teaching Design of“Land Water”Unit Based on Deep Learning

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作  者:陈杰 Chen Jie

机构地区:[1]上海市彭浦中学,上海200443

出  处:《地理教学》2021年第22期31-34,23,共5页Geography Teaching

摘  要:本设计以高二等级考学生为授课对象,基于深度学习的要求,借鉴主题式项目化学习设计思路,围绕主题“陆地水”进行单元教学设计。内容包括水体与水循环、径流与径流量、水利开发与水害防治等,着力于陆地水的环境成因与环境意义分析,落脚于人水和谐的水环境营造。

关 键 词:陆地水 单元设计 深度学习 主题式项目化学习 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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