德性自觉:明镜体悟的学校德育实践  

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作  者:赵华[1,2] 

机构地区:[1]江苏省中小学教学研究室,南京210013 [2]江苏省中小学生品格提升工程项目指导中心

出  处:《江苏教育》2021年第75期31-32,共2页

摘  要:走进江苏省丹阳高级中学(以下简称“省丹中”),大门左边“万里澄澈”四个大字映入眼帘,“澄澈”是一种精神、一种责任,更是一种德性自觉。省丹中充分挖掘“千年学宫,百年丹中”的历史文化资源,秉承“厚德、明理、笃行”的校训,把“大成教育”作为办学理念,落实立德树人根本任务,努力“为每一个学生提供适合的教育”“为学生的终身发展奠定基础”。

关 键 词:德性自觉 德性场境 课程育人 品格涵育范式 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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