三园融合:区域创新创业教育共同体的实践研究  

Integration of Three Parks for a Community of Regional Innovation and Entrepreneurship Education

作　　者：王鑫[1] 王廷[1] 黄远玲 WANG Xin;WANG Ting;HUANG Yuan-ling(College of Science and Technology,Ningbo University,Ningbo 315300,China)

机构地区：[1]宁波大学科学技术学院,浙江宁波315300

出　　处：《宁波大学学报（教育科学版）》2021年第6期31-36,共6页Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)

基　　金：浙江省教育厅(文)/思政专项任务项目课题“高校创业教育的校园电子商务模式研究”(Y201635094);宁波市教育局/教育规划重点课题“三园融合:互联网+背景下高校创新创业教育共同体构建与运行研究--以宁波大学科学技术学院为例”(2019YZD007)。

摘　　要：“互联网+”时代,中国高校的创新创业教育并不满足于狭隘的创业活动,依靠单方力量无法使其发展最大化,而需要高校、政府和产业之间的良性互动和螺旋式支持形成一个生态系统。笔者以教育生态视角探索在某一个地理范围内,实现知识领域、行政领域和生产领域等多力合一的有机融合,构建以“高校-创业园-产业园”为载体的三园融合的区域性创新创业教育共同体,以期为我国高校创新创业教育提供借鉴模式。Chinese universities’innovation and entrepreneurship education,far beyond entrepreneurial activities,requires a mutually-favored interaction and spiral support of universities,governments and industries to form an ecosystem to maximize its sound development in the era of Internet+.This study explored the organic integration of higher learning institutions,administrations and industries within a certain geographical scope from the perspective of educational ecology,to construct a community with colleges,enterprises and industries in the same development park in favor of the regional innovation and entrepreneurship education.It expected to provide a reference model for innovation and entrepreneurship education in Chinese universities.

关 键 词：创新创业教育 共同体 三园融合 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]