校企协同育人DNA模式构建背景下国土测绘与规划专业发展现状与SWOT分析  

作　　者：晏涵[1] 韦林利 尹萍[1] 

机构地区：[1]湖南工程职业技术学院,湖南长沙410151

出　　处：《经济师》2021年第11期233-234,共2页

基　　金：湖南省教育科学规划课题研究成果,课题名称:校企协同育人的“DNA”模式构建的研究(课题批准号:XJK18BZY051)。

摘　　要：文章以湖南工程职业技术学院国土测绘与规划专业为例,从专业的定位、培养目标、岗位分析和课程体系进行分析,并采用SWOT的分析法从内部和外部两个维度,分析了专业的优势和劣势,为进一步研究校企协同育人的DNA模式的构建提出了相关建议。

关 键 词：校企协同育人 国土测绘与规划 专业优势 

分 类 号：F061.3[经济管理—政治经济学] G71[文化科学—职业技术教育学]