基于“4R危机管理模型”的高校辅导员危机事件管理机制研究  

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作  者:杨春娟[1] 

机构地区:[1]西安翻译学院咏安工作室

出  处:《亚太教育》2021年第20期56-57,共2页Asia-Pacific Education

基  金:西安翻译学院校级辅导员科研项目“基于‘4R危机管理模型’的高校辅导员危机事件管理机制研究”(项目编号:19B42)的研究成果。

摘  要:在社会快速发展的时期,我国高等教育快速发展。国际环境和国内环境错综复杂以及新媒体的快速传播下,高校校园呈现出新的矛盾和不稳定因素,造成高校校园危机事件频发,处理不好就会带来极坏的社会效应。而高校辅导员作为高校学生的管理者和指引者,工作性质和职责决定了其在校园危机事件中发挥着重要的作用,可基于“4R危机管理模型”构建高校辅导员校园危机事件缩减、预备、反应、恢复的机制。

关 键 词:校园危机 高校辅导员 “4R危机管理模型” 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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