非常态亲子关系惹的祸--男孩不爱学习的背后  

作　　者：马志国[1,2,3] 

机构地区：[1]中国心理学会 [2]中国青少年研究会心理健康专委会 [3]中国教育家协会

出　　处：《中小学心理健康教育》2021年第32期47-49,共3页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：亲子关系以及亲子互动关系模式,是非常重要甚至起决定作用的隐性家教因素。孩子的心理发展出现偏差,往往是亲子关系出现偏差的反映以及亲子互动模式出现偏差的结果。可以说,一个问题孩子背后往往有个问题家庭,或者说,孩子出现问题的背后,往往是家庭出现了非常态的亲子关系。非常态亲子关系类型中,最突出、最典型的是溺爱型亲子关系。结合案例,对非常态亲子关系问题进行了深入探讨,提出了让亲子关系回归常态的心理对策。

关 键 词：非常态亲子关系 溺爱型亲子关系 亲子互动 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]