在妇产科本科教学中融入课程思政的探索  被引量:19

Exploration of Ideological and Political Education in the Process of Undergraduate Teaching of Obstetrics and Gynecology

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作  者:陈亚肖[1] 丁淼[1] 陈冬梅[1] 谢小倩 谢梅青[1] CHEN Yaxiao;DING Miao;CHEN Dongmei;XIE Xiaoqian;XIE Meiqing(Department of Obstetrics and Gynecology,Sun Yat-Sen Memorial Hospital,Sun Yat-Sen University,Guangzhou Guangdong 510120,China)

机构地区:[1]中山大学孙逸仙纪念医院妇产科,广东广州510120

出  处:《中国继续医学教育》2021年第32期109-113,共5页China Continuing Medical Education

基  金:中山大学教学质量工程建设项目;广东省高等教育教学改革项目;广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目。

摘  要:课程思政是一种教育理念,把立德树人作为教育的根本任务,以通过将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应的形式,从而达到构建全员、全程、全方位育人的格局。它的要点在于在专业课的课程设计中,不仅要传道授业解惑,授课还要发挥出其对学生的思想教育和价值引领功能,达到专业课教学与思政课教学的有机融合。文章分析了目前医学本科教育中妇产科学课程思政教学的现状以及不足之处,结合本教研室的经验与做法,探讨在医学本科《妇产科学》的教学过程中,如何通过加强课程思政建设、师资课程思政培训等途径,使教师在理论课授课、临床技能教学和临床实习过程中将思政教育与专业知识传授有机融合和有效衔接,做好课程思政教育,促进学生在掌握知识和技能的同时实现道德修养的提升,培养德才兼备的医学人才。Curriculum ideological and political concept refers to a comprehensive education concept of the form of all-staff,all kinds of courses and ideological and political theory courses,form synergistic effect,and take moral education as the fundamental task of education.In the curriculum design,we should not only impart knowledge and cultivate skills,but also give play to its value leading function to students to promote the organic integration of each curriculum teaching and ideological and political course teaching.This paper analyzes the current situation and shortcomings of Obstetrics and Gynecology courses in medical undergraduate education and combines the experience and practice,discusses how to improve moral cultivation and cultivate medical talents with both political integrity and ability.

关 键 词:妇产科学 课程思政 本科教学 高等教育 立德树人 医学院校 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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