徐晓燕:“双面人”的适度与真诚  

作　　者：赵文丽 

机构地区：[1]西南大学外国语学院

出　　处：《课堂内外（中国好老师）》2021年第10期73-73,共1页

摘　　要：在和徐老师相处中,很明显地感受到学生对她非常尊敬,也很亲近,这令我十分好奇徐老师如何处理和学生的关系。在和她接触的过程中,我慢慢领悟到了她坚守的“原则”。坚持“适度原则”。这么多年的从教经验,徐老师越来越相信“近则不逊,远则生怨”。老师不能和学生走得太近,不能忘记作为老师给学生起到的示范作用。

关 键 词：适度原则 徐老师 双面人 示范作用 从教经验 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]