道法课党史教育四统筹  

作　　者：仲伟松 王常亮 

机构地区：[1]江苏省连云港市海头初级中学 [2]江苏省连云港市赣榆区教育局教研室

出　　处：《思想政治课教学》2021年第10期17-20,共4页

基　　金：江苏省中小学第十三期教研课题“初中道德与法治课开展议题式教学实践研究”(课题编号:2O19JK13-L215)阶段性成果。

摘　　要：如何落实党史教育“进教材、进课堂、进学生头脑”是摆在新时代道德与法治教师面渤的一个重要课题。道法课教师可在教学中坚持“四个统筹”,即统筹知识和价值“两个目标”、统筹教材和生活“两个资源”、统筹课内和课外“两个空间”、统筹过程和结果“两个评价”,并将“四个统筹”整合在一起,发挥道法课上党史教育的价值魅力。

关 键 词：党史教育 道法课教学 统筹 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]