课外延时服务期间学生活动安排的探索  

作　　者：于建军 

机构地区：[1]江苏省兴化市陈堡初级中学

出　　处：《启迪》2021年第14期90-91,共2页

基　　金：泰州市教科所重点立项课题《农村初中课后延时服务的实践研究》的研究成果。课题立项编号:TZJYZD2019-010。

摘　　要：随着“双减”工作在全国中小学展开,公办中小学课外延时服务迅速成为教育的热点话题,“一校一案”的延时服务举措督促每个中小学校探索课外延时服务的内容、形式。本文从将数学融于游戏和活动之中,延时期间的个别辅导,延时期间集体辅导等三个方面阐述了初中数学教师延时服务的做法和思考。

关 键 词：课外 延时服务 期间 学生活动 数学辅导 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]