产教融合背景下环境监测开放性综合实验探索  

作　　者：刘雪莲[1] 潘瑾[1] 孙姣霞[1] 胡莺[1] 

机构地区：[1]重庆交通大学河海学院,重庆400074

出　　处：《科技风》2021年第31期85-87,共3页

基　　金：重庆交通大学高等教育教学改革研究课题,项目编号:1903071。

摘　　要：在新时代产教融合背景下,应用型课程《环境监测》实验教学改革与优化对环境科学专业学生的实践动手能力及创新思维培养具有重要意义。通过对环境监测原有实验项目的调整优化和思路创新,提出新的开放性综合实验项目“水中硫化物和阴离子表面活性剂的含量测定及其分析”,使学生分析问题解决问题的能力得到锻炼与提升,为检测机构输送环境检测专业人才提供技术保障。

关 键 词：环境监测 综合实验 实验教学 开放 环境检测 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]