电视写作课程实践性教学研究与探索  

作　　者：靳丹阳 

机构地区：[1]山西应用科技学院

出　　处：《西部广播电视》2021年第19期47-49,共3页West China Broadcasting TV

摘　　要：媒介技术的迅猛发展,为传统媒体的升级与变革注入了新能量。作为与影像创作结合最为紧密的课程之一,电视写作课程也应当与时俱进,教师应在原有电视解说词创作基础上,立足多学科、跨媒介视角,结合新的授课案例与教学方法,形成全媒体背景下新的电视写作理念与方法。本文从电视写作课程现有的教学模式入手,坚持产教研融合条件下的应用型本科课程设计的切实可操作性,注重本科生理论知识的科学建构和实践能力与技巧的培养,突出学生的学习主体意识激发与实训、实践的主导地位,探索课程实践性教学新方法。

关 键 词：电视写作 课程实践 传媒特色 专业结合 

分 类 号：G220-4[文化科学] G642.0