“小红花”的诱惑  

作　　者：陈希 

机构地区：[1]北京市通州区运河中学,101121

出　　处：《班主任》2021年第11期19-20,共2页

摘　　要：【案例呈现】新接初一班级,我设置了“小红花”的奖励方式。实行一段时间后,我发现效果比较不错。可有一天,学习委员突然找到我,向我索要一本花名册,用来记录每个同学领取小红花的时间和缘由。在我夸赞了她的责任心之后,她小声向我吐露了事情原委,原来她近日发现小A的小红花增长速度变快了。

关 键 词：小红花 奖励方式 增长速度 责任心 案例呈现 班级 初一 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]