美国高等教育认证近期改革针对的问题及具体举措分析  

Analysis of Problems and Reforms of Higher Education Accreditation in the U.S.

作　　者：熊耕 XIONG Geng

机构地区：[1]南开大学周恩来政府管理学院高等教育研究所

出　　处：《世界教育信息》2021年第11期47-56,65,共11页Journal of World Education

摘　　要：美国高等教育近年来质量堪忧,学生债务和贷款违约率居高不下。时值《高等教育法》再授权之际,外加政府精简监管改革的推动,立法及行政机构针对认证制度目前出现的高校和认证机构负担加重、核心功能低效,阻碍创新和限制学生流动、无法保证学生权益等问题,提出了诸多改革举措:其中已经付诸实施的包括精简监管,引入竞争机制和保护学生利益;仍在商讨中的举措包括联邦教育部应设立学生学业成就标准,认证/认可中实施差别性评估,全面公开认证信息。

关 键 词：美国高等教育 认证制度 联邦认可制度 

分 类 号：G649.712[文化科学—高等教育学]