仿真软件在自动控制原理课程教学中的应用  

作　　者：吕娓[1] 李光林[1] 马永红[1] 

机构地区：[1]辽宁工业大学电子与信息工程学院,辽宁锦州121001

出　　处：《学园》2021年第12期22-23,共2页Academy

摘　　要：针对自动控制原理课程理论性较强、绘图较多、数学计算量较大的特点,在理论教学和实验教学中引入仿真软件MATLAB作为辅助教学手段,给出应用实例。实践证明,将传统教学模式与MATLAB仿真软件相结合,可以使自动控制原理课程的理论教学生动、形象,增加学生的参与度,激发学生的学习兴趣,同时增加虚拟实验项目,有效提高教学效果。

关 键 词：虚拟仿真软件 自动控制原理 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]