大数据背景下高等职业教育管理的创新发展  

作　　者：郭梦瑶 李晓虹[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学

出　　处：《高校后勤研究》2021年第10期25-27,共3页University Logistics Research

基　　金：沈阳师范大学科学研究课题青年项目“直接证据本位的一流本科教育学习成果评估研究”(项目编号:JS202018)。

摘　　要：自十八大提出加快现代职业教育体系建设以来,高等职业教育进入了创新转型的大发展时期,传统的教育管理模式已经不能满足高职学生从入学到就业的一系列需求,大数据等现代信息技术的广泛应用成为打破这一僵局的关键。本文从大数据科学运用的角度,对高等职业教育管理模式中存在的问题和高等教育职业管理创新优化的路径展开具体分析,从创新高职教育管理理念、厘清高职教育管理路径入手,以期为增强高职教育质量、实现高职教育创新发展提供参考,为我国现代职业教育体系建设提供镜鉴。

关 键 词：大数据 高等职业教育管理 创新发展 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]