线上线下混合式教学模式在C语言程序设计实验教学中的应用  

作　　者：王雪 姜学锋[1] 刘君瑞[1] 魏英[1] 周果清[1] 张秀伟[1] 

机构地区：[1]西北工业大学计算机学院,陕西西安710129

出　　处：《计算机教育》2021年第11期152-156,共5页Computer Education

基　　金：国家自然科学基金青年基金项目(61801396);西北工业大学“中央高校建设世界一流大学(学科)和特色发展引导专项资金”项目(19GH0101311);教育部产学合作协同育人项目(202002004031)。

摘　　要：针对C语言程序设计实验教学中存在的教学内容设置缺乏系统性和完整性、实验学时少、实验设备不足、综合性设计性创新性实验内容不多等问题,在剖析线上线下混合式教学模式内涵的基础上,依据新工科建设中工程专业对程序设计等信息技术的需求,提出线上线下混合的C语言程序设计实验教学新模式,介绍具体教学实践,通过问卷调查说明教学效果。

关 键 词：实验教学 线上线下混合式 C语言程序设计实验 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]