浅析课程思政教学改革理念及方法  

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作  者:路俊哲[1] 赵新元[2] 马晓栋[1] 

机构地区:[1]新疆师范大学物理与电子工程学院,新疆乌鲁木齐830054 [2]新疆师范大学计算机科学与技术学院,新疆乌鲁木齐830054

出  处:《课程教育研究》2021年第7期68-69,共2页Course education research

基  金:自治区本科教育教学研究和改革项目(ZJG2019-13);新疆师范大学本科教学质量工程建设教学研究与改革项目(SDJG2019-60);新疆师范大学本科教学质量工程建设教学研究与改革项目(SDJG2019-59)。

摘  要:党的十八大以来,将思想政治教育提到了前所未有的高度,各高校也在不断推进思想政治教育创新发展。本文从三方面介绍开展课程思政的理念和方法,探索"课程教学"与"思政教育"的结合点,以期充分发挥课程思政的育人功能,为开展课程思政教学改革提供一定的参考。

关 键 词:课程思政 教学改革 教学理念 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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