路俊哲

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供职机构：新疆师范大学物理与电子工程学院更多>>
发文主题：课程量子涨落连续变量纠缠态思政表象更多>>
发文领域：理学文化科学一般工业技术机械工程更多>>
发文期刊：《物理通报》《课程教育研究》《物理学报》《大学物理》更多>>
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基于费曼学习法的初中物理实验教学路径——以“探究浮力的大小与哪些因素有关”教学为例
《中学物理教学参考》2025年第8期18-21,共4页董秀艳 汪志刚 张晨姝 路俊哲 
2022年度新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“基于卓越教师培养的力学一流课程‘四融四度’教学改革研究”,编号:XJGXPTJG-202223;2023年新疆师范大学大学生创新创业训练计划项目,项目编号:x202310762069;2024年教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会教学研究课题“新疆民汉混合编班环境下大学物理类课程的教学研究和实践”,编号:WZ202427。
以“探究浮力的大小与哪些因素有关”教学为例,从费曼学习法理论出发,提出“输出驱动、自主整合、情境应用、质疑创新及师生共评”的“五步式”行动路径,以期促进学生深度参与、系统构建、理解发散和迁移反思,从而全面提升初中物理实验...
关键词：费曼学习法 浮力 实验教学路径 
磁悬浮的实验探究和理论分析
《新疆师范大学学报（自然科学版）》2023年第4期26-33,42,共9页李瑶 路俊哲 何国铭 窦凤怡 吴帅东 马晓栋 
国家自然科学基金项目(10864006;11264039);教育部2021年第二批产学合作协同育人项目(202102004052);高等学校大学物理教指委西北地区工作委员会教学研究项目(XBJY202104);新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目(XJGXPTJG-202223);新疆师范大学力学课程思政教学团队。
文章研究2020年中国大学生物理学术竞赛的第九题,对磁力搅拌器黏性液体中的搅拌子在旋转磁铁磁场作用下的运动,进行实验探究和理论分析。根据搅拌子和旋转磁铁的相对运动情况,将整个实验过程分为同步、不完全同步和不同步转动的三个阶段...
关键词：磁力搅拌器 磁悬浮 旋转磁铁 附加能量 磁力矩 相对运动 
“雨课堂+腾讯会议”在《大学物理》课程在线教学的实践
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第9期24-29,共6页周世行 路俊哲 
新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“基于卓越教师培养的《力学》一流课程‘四融四度’教学改革研究(XJGXPTJG-202223)”;2021年高等学校大学物理教指委西北地区工作委员会教学研究“大学物理课程思政案例库及教学设计(XBJY202104)”;新疆维吾尔自治区自然科学基金“稀土离子掺杂硅酸盐体系长余辉材料的第一性原理研究(2022D01A98)”;新疆维吾尔自治区教育厅培育类项目“Ce/Eu离子掺杂硅(锗)酸盐体系存储材料的存储机理研究(XJEDU2022P064)”。
“雨课堂+腾讯会议”是开展在线教学活动的有效方式,是打破时间和空间限制、实现“停课不停学、离校不离教”的有效手段。现以我校采用“雨课堂+腾讯会议”进行《大学物理》课程在线教学的实践为例,从《大学物理》在线教学的基本情况、...
关键词：雨课堂 腾讯会议 大学物理 在线教学 
等量同种点电荷连线中垂线上电场场强分布分析
《物理通报》2023年第7期159-161,共3页王理想 路俊哲 
2022年度新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“基于卓越教师培养的《力学》一流课程‘四融四度’教学改革研究”,项目编号:XJGXPTJG-202223;2021年高等学校大学物理教指委西北地区工作委员会教学研究“大学物理课程思政案例库及教学设计的阶段性成果”,项目编号:XBJY202104.
培养学生熟练运用数学知识解决物理问题,提升学科科学思维,培养学生学科核心素养.利用几何画板、Excel图像功能,从定性角度分析帮助学生理解同种点电荷连线中垂线上电场强度的变化情况,利用数学求导、均值不等式求解电场强度的最大值及...
关键词：场强 最大值 素养 
BN管状团簇到单壁纳米管的几何结构和电子性质被引量：2
《原子与分子物理学报》2022年第6期65-70,共6页韩宗臻 路俊哲 祝恒江 邹艳波 
国家自然科学基金(11864041,21763024);新疆师范大学博士启动基金(XJNUBS1804);十三五校级重点学科物理学招标课题(17SDKD0604);自治区高校科研计划项目(XJEDU2018Y031);新疆矿物发光材料及其微结构重点实验室招标课题(KWFG20077)。
利用密度泛函理论(DFT),对氮化硼(BN)管状团簇的几何结构、稳定性和电子性质进行了研究.选取合适的BN结构单元作为结构生长基元,采用逐层生长的方式计算得到有限长度、不同截面尺寸的稳定管状团簇.结构中B-N交替排列,结构组成中的四元...
关键词：密度泛函理论 氮化硼 团簇 纳米管 
2021年高考“万有引力与航天”试题赏析与启示被引量：3
《物理教学》2022年第1期69-73,68,共6页马小燕 王理想 路俊哲 
《力学》自治区一流课程,2021年度教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会西北地区工作委员会教学研究项目(XBJY202104);2021年度教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会大中物理教育衔接工作委员会教学研究课题(项目编号:WX202127)的研究成果。
随着我国航空航天事业从航天大国向航天强国迈进,"万有引力与航天"单元内容几乎成为高考试卷中的必考知识点。本文讨论该考点在2021年高考物理试卷中的四种试题类型,并从物理学科核心素养的角度进行分析和比较,为中学物理"万有引力与航...
关键词：高考物理 万有引力与航天 核心素养 教学启示 
关于气体分子动理论中基本问题所用假设条件的讨论
《新疆师范大学学报（自然科学版）》2021年第2期57-60,共4页路俊哲 张艳燕 马晓栋 
《力学》自治区一流课程;新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目(ZJG2019-13);2021年度教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会大中物理教育衔接工作委员会教学研究课题(WX202127)。
气体分子动理论是以气体热现象和热运动为主要研究对象的经典微观统计理论,在揭示气体宏观热学性质和过程的微观本质讨论中用到较多假设条件,但对所提出的假设条件进行合理而详细的解释较少,也存在一些不完备的问题。首先,文章对一般教...
关键词：气体分子动理论 假设条件 理想气体压强公式 
初中物理教材“分子动理论”的比较与思考被引量：3
《物理教学》2021年第10期50-54,共5页热孜宛古丽·托合提 汪志刚 路俊哲 
新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目(项目编号:ZJG2019-13);高校科研计划项目(项目编号:XJEDU2018Y031)的研究成果。
本文以初中物理教材中的"分子动理论"为研究对象,结合新课程标准,从实际教学的角度,对2013年修订的人教版、北师大版、沪科版、粤教沪科版、教科版五种版本义务教育课程标准教材中的相关内容和教材插图进行比较,给出一些教学建议;同时...
关键词：初中物理 分子动理论 比较 
浅析课程思政教学改革理念及方法
《课程教育研究》2021年第7期68-69,共2页路俊哲 赵新元 马晓栋 
自治区本科教育教学研究和改革项目(ZJG2019-13);新疆师范大学本科教学质量工程建设教学研究与改革项目(SDJG2019-60);新疆师范大学本科教学质量工程建设教学研究与改革项目(SDJG2019-59)。
党的十八大以来,将思想政治教育提到了前所未有的高度,各高校也在不断推进思想政治教育创新发展。本文从三方面介绍开展课程思政的理念和方法,探索"课程教学"与"思政教育"的结合点,以期充分发挥课程思政的育人功能,为开展课程思政教学...
关键词：课程思政 教学改革 教学理念 
“课程思政”在力学教学中的实践研究被引量：14
《新疆师范大学学报（自然科学版）》2020年第2期58-61,共4页路俊哲 吕君 劳娜 
自治区本科教育教学研究和改革项目(ZJG2019-13);新疆师范大学本科教学质量工程建设教学研究与改革项目(SDJG2019-60);2019年新疆维吾尔自治区大学生创新创业训练计划项目(S201910762039)资助。
为推动力学“课程思政”教学的有效开展,文章通过分析力学课程的特点和特殊性,探索力学中蕴含的马克思辩证唯物主义思想、与力学知识相关的中国现代科技、爱国主义教育融入点、中国古代在力学发展进程中的成就四方面挖掘“思政元素”,...
关键词：课程思政 力学 教学实践 
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