数字博物馆与中国音乐史作品欣赏课程改革研究  

作　　者：吴丹[1] 

机构地区：[1]湖南工业大学音乐学院,湖南株洲412000

出　　处：《课程教育研究》2021年第8期157-158,共2页Course education research

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目《数字博物馆视阈下的中国音乐史与作品欣赏课程改革研究》,课题编号:HNJG-2020-0598。

摘　　要：随着经济社会与信息技术的飞速发展,数字博物馆建设步伐加快。数字博物馆具有与传统博物馆相同的庞大的资源及其潜在的教育学习功能,并引发教育研究者的高度关注。充分利用好数字博物馆以数字化形式对文物信息进行保存、展示、管理等突出的优势,并将其引入高校中国音乐史作品欣赏课程教学改革中来,满足学习者自主化的学习需求,日益成为中国音乐史作品欣赏课程教育教学领堿改革研究的热点之一。尤其是在当前,新文科教育观在高校教学实践中的应用,将助推高校中国音乐史作品欣赏课程改革研究进入新的阶段,对我国高校教育改革有着深远的意义。

关 键 词：数字博物馆 中国音乐史 作品欣赏 课程改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]