以人为本理念下小学班主任管理策略研究  

作　　者：孙昌 吴文芳 

机构地区：[1]甘肃省古浪县教育局,甘肃古浪733100 [2]甘肃省古浪县城关第四小学,甘肃古浪733100

出　　处：《课程教育研究》2021年第9期3-4,共2页Course education research

摘　　要：小学阶段对于学生而言是未来发展的重要基础,很多学生的小学教育造就了其未来的发展方向。以人为本的教育理念符合当前小学教育的目标要求,贯彻了以学生为教育主体的重要思想,对于培育学生的多样化发展具有重要的推动作用,并且也有利于减轻班主任管理小学班级的难度,是小学班主任在管理班级时需要重视并遵守的重要理念。据此,本文将主要围绕以人为本理念下小学班主任管理策略展开具体的分析和讨论。

关 键 词：以人为本理念 小学班主任 管理策略研究 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]