刍议幼儿心理健康教育存在的问题及其对策  

作　　者：李静 

机构地区：[1]山东省滨州市滨城区建翔幼儿园,山东滨州256600

出　　处：《课程教育研究》2021年第10期133-135,共3页Course education research

摘　　要：随着社会的进步,人们对教育教学关注的重点已经延伸到幼儿教育、早教等环节中,健康的幼儿心理对其日后的成长和发展具有至关重要的作用。及时发现幼儿成长中出现的心理问题,并且进行矫正和帮助,确保每一个儿童都能够秉承着自信、积极、乐观的成长心理,是幼儿教育者不断努力的目标之一。在本文的研究中将针对现阶段我国幼儿心理健康教育中存在的问题进行详细研究,明确当下的心理健康教育局限性,而后提出具有针对性的解决方式,为我国幼儿心理健康教育提供借鉴与参考。

关 键 词：幼儿 心理健康 问题 教育对策 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]