材料力学教学中的创新能力培养探究  

作　　者：彭楚才 罗华[1] 李斌[1] 王光辉[1] 

机构地区：[1]湖南理工学院土木建筑工程学院,湖南岳阳414006

出　　处：《课程教育研究》2021年第10期164-165,共2页Course education research

基　　金：湖南理工学院教学研究改革项目(2019B05);《材料力学》课程思政项目(湖理工政通〔2020〕9号);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020-1328);湖南i课程思政建设研究项目(HNKCSZ-2020-0867);湖南理工学院校级教学研究改革项目《产教融合背景下地方本科院校土木工程专业人才培养模式探索与实践》(湘教通[2019]291号);南湖学院院级教研教改课题《教育现代化背景下材料力学教学中的实践与创新能力培养探究》(院教字〔2021〕37号)。

摘　　要：创新是当今社会发展的主旋律,而创新能力培养也是教育工作重要任务和挑战。本文从创新能力的定义出发,分析了创新能力培养的四个基本要素。通过分析目前材料力学教学的现状,探讨了教育现代化背景下材料力学教学过程中实现课程思政与创新能力培养融合的可行性方法。

关 键 词：教育现代化 创新能力 课程思政 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]